Εκπαιδευτικοί Erasmus+ επισκέφθηκαν το 7 ο Γυμνάσιο Ξάνθης — Ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από το STEM
Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν εκπαιδευτικοί από τη Λετονία, τη Λιθουανία, την Πολωνία και τη Φινλανδία, οι οποίοι φιλοξενήθηκαν από το 7ο Γυμνάσιο Ξάνθης, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Cooperative Partnership Project “Diversifying the STEM Ecosystem” No. 2024-1-LV01-KA220-SCH-000250755, από τις 7 έως τις 9 Οκτωβρίου 2025.
Κατά τη διάρκεια της τριήμερης επίσκεψης, οι συμμετέχοντες γνώρισαν το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και παρουσίασαν το δικό τους STEM Ecosystem, ανταλλάσσοντας γνώσεις, εμπειρίες και καλές πρακτικές. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα αξιολόγησης του έργου και σχεδιάστηκαν οι επόμενες δράσεις.
Το Stem center της Λιθουανίας και το Πανεπιστήμιο της Λετονίας παρουσίασαν μια ολοκληρωμένη μεθοδολογία για πέντε (5) νέα εκπαιδευτικά προγράμματα και ένα καινοτόμο πλαίσιο συμβουλευτικής υποστήριξης εκπαιδευτικών, με στόχο την ενίσχυση
της συνεργασίας και της επαγγελματικής ανάπτυξης των συμμετεχόντων.
Η επίσκεψη συνδύασε εκπαίδευση και πολιτισμό, αναδεικνύοντας τον φυσικό και πολιτιστικό πλούτο της περιοχής ως εργαλείο
STEM εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί γνώρισαν την παλιά πόλη της Ξάνθη μέσα από δραστηριότητες προσανατολισμού με πυξίδες. Ακολούθησε επίσκεψη στη Λίμνη Βιστωνίδα για παρατήρηση πτηνών και βιωματική μελέτη του οικοσυστήματος, καθώς και στο Κτήμα Βίστωνες, όπου οι συμμετέχοντες εμβάθυναν στις επιστημονικές αρχές της παραγωγής ελαιόλαδου μέσα από πειραματικές μετρήσεις. Η δράση ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στον Αρχαιολογικός Χώρος Φιλίππων, Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO, όπου οι εκπαιδευτικοί εξερεύνησαν τον χώρο μέσα από την αρχαιολογία, τη γεωλογία και τη φυσική, πραγματοποιώντας μετρήσεις και ένα πείραμα ακουστικής στο αρχαίο θέατρο.
Το πρόγραμμα ανέδειξε πώς η τοπική πολιτιστική και φυσική κληρονομιά μπορεί να αποτελέσει ισχυρό εκπαιδευτικό εργαλείο για την προώθηση της STEM εκπαίδευσης, προσφέροντας μια ουσιαστική, βιωματική μαθησιακή εμπειρία και ενισχύοντας τις
διεθνείς συνεργασίες.
